Junio 19, 2019

Oaxaca de Juárez, Oax.- Tras una negociación con los titulares de la Secretaría de Gobernación (Segob) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) y después de dos días de protestas y de la toma de las instalaciones del Congreso federal, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) decidió ayer suspender las movilizaciones que mantuvo en la Ciudad de México.

 

En el caso de la Sección 22, la Comisión Política de la gremial regresará a Oaxaca para consultar con sus bases lo acordado con el gobierno federal, cuyo ofrecimiento gira en torno a "mantener un diálogo permanente" con los docentes y eliminar de manera definitiva las evaluaciones punitivas.

 

A partir del próximo lunes se reanudarán las actividades en el Cámara de Diputados y se valorarán las condiciones para poder programar reuniones de las comisiones unidas de Educación y de Puntos Constitucionales, a fin de avanzar en el dictamen correspondiente de las reformas presentadas por el presidente.

 

En un comunicado de prensa, las autoridades federales informaron que, luego de la reunión con el sindicato, se comprometieron a seguir teniendo diálogos y reuniones, no solo con la CNTE, sino con todas y todos los maestros de México durante la elaboración del dictamen de la nueva reforma educativa.

 

Asimismo, a que en la nueva normativa no habrá evaluaciones punitivas ni estarán ligadas a la permanencia en el empleo; que las evaluaciones serán diagnósticas y primero se capacitará a los integrantes del magisterio y que los maestros serán tomados en cuenta para elaborar las leyes secundarias, “por lo que no habrá imposiciones como se hizo en el pasado”.

 

Además, el gobierno se comprometió a que habrá transparencia en todos los mecanismos de asignación y ocupación de plazas, desde las de ingreso hasta las de promoción y que en conjunto con el magisterio, se creará un sistema totalmente transparente para la creación y asignación de las plazas “para que los maestros conozcan plenamente las vacantes que hay y con eso se evite la venta de las mismas, la herencia o cualquier otro tipo de vicios que aún existan”.

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que este jueves, en las instalaciones de la dependencia ubicadas en el Centro Histórico, está programada una reunión entre su titular, Esteban Moctezuma Barragán, e integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

 

La coordinación de Comunicación Social de la SEP detalló que la reunión será de carácter privada.

 

Detallaron que al finalizar el encuentro, "y si las partes así lo acuerdan, saldremos con un comunicado y/o en su caso una declaración conjunta".

Esteban Moctezuma, secretario de Educación Pública, explicó este jueves los principales puntos de la iniciativa que se discutiría en la Cámara de Diputados.

 

La cancelación de la sesión del Pleno fue anunciada por el presidente de la Mesa Directiva de la Cámara baja, Porfirio Muñoz Ledo.

 

El diputado dijo que la decisión se tomaba para fortalecer el diálogo en curso con manifestantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), quienes iniciaron un paro de 48 horas a las afueras del recinto legislativo.

 

Al respecto se refirió Moctezuma, quien enlistó los principales aspectos del documento que será discutido en Comisiones unidas de Puntos Constitucionales y de Educación para aprobar el dictamen de la reforma constitucional en materia educativa:

-Queda abrogado el texto constitucional previo. Con la aprobación de la iniciativa, se eliminarían también la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley del Servicio Profesional Docente.

 

-No habrá evaluaciones punitivas ni obligatorias.

 

-Los maestros tendrán derecho a un sistema de formación y actualización gratuito.

 

-No existirá ninguna relación entre evaluación y permanencia en la plaza de los educadores.

 

-Se reinstalarán a los profesores que fueron cesados a raíz de la aplicación de la reforma educativa y se eliminarán las sanciones contrarias a los derechos laborales.

 

-En la iniciativa se establece que la enseñanza es el centro del sistema educativo, por lo que se suprimirán las cargas administrativas.

 

Sobre este punto, Moctezuma dijo que recibió quejas de los maestros, quienes señalaron que invierten hasta el 50 por ciento de su tiempo en dichos trámites.

 

-La promoción de los maestros estará asociadas con sus conocimientos, aptitudes y experiencia y no a exámenes estandarizados.

 

-En la iniciativa, los derechos laborales del magisterio quedan debidamente protegidos.

 

-En búsqueda de una educación de excelencia, se propone el mejoramiento integral para lograr el máximo aprendizaje en el aula .

 

-Por primera vez, el concepto 'joven' aparece junto con el de niños, niñas y adolescentes como el centro de la educación.

 

-El curso del nivel de educación superior es obligatorio y se recupera la educación inicial.

 

-Se fomentará un nuevo pensamiento crítico y valores. El civismo regresa como materia.

 

-Se promueve el Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación, pero tendrá un énfasis en las autoridades educativas.

 

-Por primera vez las familias se vuelven corresponsables de la educación, porque se requiere también la participación de los padres .

 

-La educación se define como equitativa. Por ello se impulsarán acciones que reviertan carencias alimentarias, de infraestructura y su mantenimiento en zonas de alta marginación.

 

-También se considera como inclusiva, multicultural y plurilingüe, con respeto a los derechos de todos.

 

-Se fortalece en la educación la convivencia y el cuidado del medio ambiente.

 

-Se habla de una educación para las diferentes realidades de México. Por ello, se invitarán a actores sociales para las tareas, para que cada región tenga expresada su cultura.

 

-Los adultos mayores contarán con acceso y garantías al sistema educativo.

 

-Los planes y programas de estudio van a tener perspectiva de género. Además, tendrás como materias: ciencias y humanidades, historia, geografía, filosofía, civismo, lenguas indígenas y extranjeras, artes, tecnología, deporte, promoción de estilos de vida saludables, cuidado del medio ambiente y cultura de paz.

 

-Habrá un énfasis en los derechos humanos, para que todas las personas sepan defenderlos.

 

-Se garantiza la educación especial para personas con discapacidad.

 

-El respeto y la promoción de la autonomía universitaria.

 

-Más oportunidades de acceso a la educación superior hasta lograr el cero por ciento de rechazo .

Oaxaca de Juárez, Oax.- Miembros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) bloquearon ayer los accesos a la Cámara de Diputados federal y con ello boicotearon la reunión que tenían prevista durante la mañana las comisiones de Puntos Constitucionales y de Educación  para elaborar el dictamen de la reforma educativa propuesta por el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador.

 

Los integrantes de ambas comisiones intentaron, por la tarde, sesionar en el Senado de la República, pero el inmueble también fue tomado por los docentes, que exigen la abrogación de la Reforma Educativa en su totalidad.

 

Los docentes que se movilizaron representan a las secciones nueve de la Ciudad de México; 10 y 11 de la regional Azacapotzalco y 14 de Guerrero, además de la siete de Chiapas, ocho de Michoacán y la 22 de Oaxaca.

 

Desde las 6:00 horas, manifestantes de la CNTE comenzaron a concentrarse a las afueras de San Lázaro.

 

Lo anterior, debido a que los maestros estaban enterados de que las Comisiones Unidas de Puntos Constitucionales y de Educación discutirían el dictamen de la Reforma Constitucional en Materia Educativa.

 

Una hora más tarde los maestros disidentes realizaron un mitin y exigieron un encuentro privado con el presidente Andrés Manuel López Obrador, que hoy estará en Oaxaca, y el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma.

 

Los sindicalistas exigieron la aprobación de una ley que responda a las necesidades del magisterio y no tenga como objetivo beneficiar a la iniciativa privada.

 

 Paro en Oaxaca, a medias

En Oaxaca, la Sección 22 llamó a sus bases a un paro de labores de 48 horas, en el marco de las protestas programadas en el centro del país y de la visita de este día del Presidente al municipio de Guelatao, en el marco del aniversario del natalicio de Benito Juárez.

 

No obstante, a pesar de la convocatoria, varias escuelas de la zona metropolitana de la ciudad de Oaxaca trabajaron de manera convencional.

 

Por su parte, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) informó que el 80 por ciento de los 13 mil planteles que existen en la entidad habían llevado a cabo sus actividades sin ningún contratiempo.

 

Incluso, la Secretaría de Seguridad Pública (SSP) dio difusión al programa de acompañamiento vial a niños y niñas rumbo a sus centros educativos.

 

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó este martes en el Diario Oficial de la Federación el acuerdo por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Inglés para el ejercicio fiscal 2019.

 

El documento destaca que las reglas de operación a que se refiere el presente acuerdo cuentan con la autorización presupuestaria de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) y con el dictamen de la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria.

 

En los objetivos del acuerdo se indica que se busca fortalecer a las escuelas públicas de nivel preescolar, primarias regulares, secundarias generales y técnicas, focalizadas y/o seleccionadas para impartir una lengua extranjera (inglés).

 

Lo anterior mediante el establecimiento de condiciones técnicas y pedagógicas, priorizando aquellas escuelas públicas de educación básica de organización completa, multigrado, indígenas, de jornada regular y/o de tiempo completo.

 

La publicación precisa que “El presente Acuerdo entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación”.

 

Asimismo, señala que el anexo del Acuerdo número 09/02/19 correspondiente a las Reglas de Operación del Programa Nacional de Inglés para el ejercicio fiscal 2019, se encuentra disponible aquí.

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